古诗稚子弄冰的中心思想

分类:学点古诗浏览量:3071发布于:2021-06-21 05:33:52

古诗稚子弄冰的中心思想

你好! 稚子弄冰:通过描写孩 子玩冰的情趣场景,表达了诗人对孩童天真可爱的情态的喜爱之情. 仅代表个人观点,不喜勿喷,谢谢.

稚子弄***诗中心思想如下:稚子弄冰这首诗表达了作者发自内心地尊重儿童的天真,才能把孩子玩冰的情趣描绘得如此真切酣畅.《稚子弄冰》是南宋诗人杨万里所作.全诗四句,从小孩幼稚嗜玩的心理特征切入,为读者描绘了一幅稚气满纸而又诗意盎然的“脱冰作戏”的场景

稚子弄冰的中心思想是 诗人发自内心地尊重儿童的一任天真,才能把孩子玩冰的情趣描绘得如此真切酣畅.全诗摄取瞬间快景,避开直接描写,用生动形象的“穿林”响 声和贴切的比喻,用老者的眼光开掘稚子的情趣.

诗意: 杨万里通过“以稚为老”的手法使童趣化为诗趣,一方面从稚子的心理出发,描写“脱冰”的动作细节;另一方面基于世人的心理去感受,欣赏其行为细节,这样孩童的稚气与老人的“天真”相映成趣,融为形之于笔端的盎然诗意.诗人发自内心地尊重儿童的天真,才能把孩子玩冰的情趣描绘得如此真切酣畅.《稚子弄冰》是南宋诗人杨万里所作.原文:稚子弄冰作者:杨万里稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮.敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声.译文: 清晨,满脸稚气的小孩,将夜间冻结在盘中的冰块脱下,提在手中,轻轻敲打,冰块发出穿林而过的响声,当欣赏者正醉心于那穿林而过的响声时,忽然却听到了另一种声音--冰块落地,发出了如玻璃破碎的声音.

全诗摄取瞬间快景避开直接描写,用生动形象的“穿林”响声和贴切的比喻,用老者的眼光开掘稚子的情趣.诗中孩子弄冰的场景,充满了乐趣:心态上,寒天“弄冰”,童心**;色泽上,“金”盘“彩”丝串“银”冰;形态上,是用“金盘”脱出的''银钲”,圆形;声音上,有 “玉罄穿林响”的高亢,忽又转 作“玻璃碎地声”的清脆.全诗形色兼具以感目,声意俱美以悦耳赏心,绘声绘色地表现出儿童以冰为钲、自得其乐的盎然意趣.

表达作者尊重儿童的天真,才能把儿童玩冰的情景写的如此酣畅淋漓.

稚子弄冰 求助编辑百科名片 作品名称: 稚子弄冰 创作年代: 南宋 文学体裁: 七言绝句 作者: 杨万里e79fa5e98193e78988e69d8331333330336361 目录 作品原文

《南陵别儿童入京 》【唐】李白白酒新熟山中归,黄鸡啄黍秋正肥.呼童烹鸡酌白酒,儿女嬉笑牵人衣.高歌取醉欲***,起舞落日争光辉.游说万乘苦不早,著鞭跨马涉

《稚子弄冰》是南宋诗人杨万里所作.全诗四句,从小孩幼稚嗜玩的心理特征切入,为读者描绘了一幅稚气满纸而又诗意盎然的“脱冰作戏”的场景.全诗摄取瞬间快景避

全诗突出一个“稚”字.稚气和乐趣能使儿童忘却严冬的寒冷,保持他一如既往的活力和快乐.孩童与老人在心理特征上有诸多的相通之处,唯其如此,孩童的“脱冰作戏”的场景在老人的眼里才有依依情趣.正是以这种老少相通的心理特征为审美基点,杨万里通过“以稚为老”的手法使童趣化为诗趣,一方面从稚子的心理出发,描写“脱冰”的动作细节;另一方面基于世人的心理去感受,欣赏其行为细节,这样孩童的稚气与老人的“天真”相映成趣,融为形之于笔端的盎然诗意.诗人发自内心地尊重儿童的天真,才能把孩子玩冰的情趣描绘得如此真切酣畅.答案有帮助,记得点赞